در دنیای پیچیده روان‌شناسی کودکان، اختلالات گوناگونی چون اوتیسم، اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی (ADHD)، و اختلالات اضطرابی نمود پیدا می‌کنند. نشانه‌هایی مانند بی‌قراری، انزوا، و تغییرات
مشکلات سلامت روان از افسردگی گرفته تا اختلال دوقطبی به عنوان اختلالات خلقی یا اختلالات عاطفی شناخته می‌شود. در هر یک از این اختلالات، یک
تفاوت اصلی بین ناتوانی یادگیری و اختلال یادگیری میزان تأثیر آنهاست. ناتوانی یادگیری معمولاً به شرایطی اطلاق می شود که تأثیر غالب بر ظرفیت یادگیری
کودکان استثنایی، بر اساس ویژگی‌های فیزیکی یا توانایی یادگیری، ممکن است متفاوت باشند،. این تفاوت‌ها به حدی است که برای بهره‌مندی کامل از فرصت‌های تحصیلی،
قلدری در کودکان و نوجوانان – *”قلدر بودن”* در تاریخ بشریت همواره در افراد مختلف احساس‌شده است . خوب است بدانید روزی با نام *”مقابله